Parascolaire

Bande Dessinée

Dans cet atelier BD, les enfants apprendront à écrire et illustrer des histoires. En se basant sur des narrations qu'ils connaissent déjà, nous apprendrons dans un premier temps à imaginer différentes fins à des contes déjà existant, puis à créer nos propres histoires ensemble tout au long de l'année. Pour se faire, nous prendrons le temps de toucher à plusieurs médiums comme l'aquarelle, la gouache ou tout simplement le feutre noir à pointe fine.

Dance fusion

Tu veux danser autrement ? Ce cours est fait pour toi !

La danse fusion, c’est la rencontre de plusieurs styles en un seul mouvement ! Ce cours mélange différentes influences comme le contemporain, le hip-hop, les danses du monde, le jazz ou encore la danse orientale, pour créer une expression libre, moderne et originale.
Accessible à tous, ce cours invite à explorer son corps, sa créativité et ses émotions à travers des chorégraphies dynamiques et expressives. L’accent est mis sur le plaisir de danser, l’écoute de la musique, la fluidité des mouvements et la richesse des styles.

Dessin primaire

Le cours de dessin-peinture te propose d'éveiller ta créativité, ta sensibilité avec les couleurs, ton sens de la composition et l'étude des nuances par des techniques diverses : les pastels gras, les pastels secs, les gouaches, l'encre de chine...Ces techniques permettent de réaliser des dessins variés (nature, objets, animaux, paysages), de progresser dans ces techniques et de se perfectionner.

Echecs

L’élève s’inscrit le lundi (avancé) pour les P3 à P6 (attention, connaitre parfaitement les règles) ou le vendredi (débutant) pour les P2 à P6


Commencer à jouer aux échecs n’est pas très difficile. Une fois acquises quelques règles de base (l’échiquier, les pièces et leur marche, le roque, la prise en passant etc) je propose aux enfants de petits exercices amusants basés sur une méthode utilisée aux Pays-Bas et dans de nombreux clubs d’échecs en Belgique, la « Stappenmethode ». Lorsque les enfants ont acquis un niveau suffisant ils peuvent jouer leurs premières parties et également prendre part à un petit tournoi organisé en fin d’année.

(support pédagogique : « Stappenmethode » ; vol.1)

Ce cours demande la plus grande régularité. En s'inscrivant à ce cours, l'élève en est conscient et en cas de manquement pourrait pouvoir s'y voir refuser l'accès.
Le cours du vendredi sera prévu pour les débutants et le cours du lundi pour les non-débutants. Merci de mentionner lors de l'inscription s'il est débutant ou expérimenté.

G.R.S Gym rythmique sportive

Cours se déroulant entièrement au rythme de la musique et composé

1.d’un échauffement : assouplissements et techniques corporelles;
2.de séances de sauts
3.de séances de maniement d’engins (ballon, corde, cerceau, ruban) ou d’enchaînement d’exercices aux engins.

Guitare

Ce cours est destiné aux élèves débutants ou ayant commencé la guitare depuis peu. Nous t'apprendrons les bases qui te permettront de jouer les chansons que tu aimes ou d'accompagner les chanteurs ou tu affineras les quelques techniques déjà apprises précédemment.
Pour ce cours, tu dois amener ta propre guitare.

Merci de préciser dans les remarques, lors de l’inscription, si l’enfant a déjà suivi une ou deux années de guitare.

Initiation théâtrale

Une fois le pied posé dans l'atelier, l’imaginaire des enfants peut se libérer. L’objectif premier est de développer l’imagination et l’expression de chacun par des exercices de jeu et d’improvisation, seul ou en groupe, en musique ou au calme. Une perruque, des pantoufles ou d'autres objets, le costume ou la tenue souple...... tout est bon pour développer sa spontanéité, sa créativité et ses capacités relationnelles.

Jeux de société

Votre enfant grandit et évolue dans le cycle des primaires, il souhaite une ambiance de détente tout en restant ludique, pour découvrir avec d’autres la passion du jeu. L’atelier permettra à l’enfant d’approcher le jeu de manières différentes à travers des jeux éducatifs, toujours en équipe, ce qui fera grandir sa sociabilité.

Mini-Foot

Le football en salle ou futsal (du portugais futebol de salão ou de l'espagnol fútbol de salón) est un sport collectif dérivé du football avec des règles adaptées. L'idée originelle n'était pas simplement de jouer au football sur un petit terrain, mais bel et bien de créer un nouveau sport avec ses propres règles beaucoup plus strictes, dans l'esprit d'éduquer les jeunes, de les responsabiliser et de les rendre solidaires. Si tu as plein d’énergie et envie de découvrir ce sport, rejoins-nous !
Pour suivre cet atelier, une tenue de sport adaptée est exigée.

Cette année, les cours seront divisés comme tels (avec homogénéisation des groupes d’âge) :
Lundi : P2-P3-P4
Mardi : P3-P4-P5-P6
Jeudi : P1-P2
Vendredi : P3-P6

Piano

Le piano peut donner à celui qui le pratique un enrichissement de sa sensibilité à la musique.
Son étude exige un travail journalier et comporte aussi l’étude du solfège ce qui nécessite obligatoirement de posséder un piano à la maison. Le cours dure ½ heure et est individuel, ce qui explique son coût élevé.

Les cours ont lieu tous les jours à partir de 12h05 (très peu de places) ou 15h30.
Le lundi et mercredi midi: Me Hélène Moulin
Le mardi et jeudi midi ainsi que les fins de journées: Me Nathalie Tran
le vendredi midi de 12h à 13h30: Me Nathalie Tran

Attention, lors de l’inscription, merci de préciser les moments qui ne sont (réellement) pas possibles pour votre enfant et/ou les souhaits de professeur. Sans ces informations, nous ne pourrons tenir compte de vos désidératas.

Potager (primaire)

Viens apprendre à faire pousser et prendre soin des plantes (fleurs comestibles, aromates et légumes). Nous partirons de préférence de la graine (parfois d’un plant) et observerons les différentes étapes du semis, de la plantation et de la croissance. L’enfant découvrira la joie d’être en contact avec la terre et la beauté de la nature à travers des activités pratiques et des jeux.

Tennis

Ces ateliers sont donnés à des groupes de 4 à 7 élèves, à 16h ou 17h les lundis, mardis et jeudis et de 12h à 13h le mercredi.

Pour suivre cet atelier, l’élève doit avoir une motivation pour le tennis et une réelle envie d’apprendre. Il est exigé d’avoir une tenue de sport adaptée (tennis ou training), une raquette adaptée à l’enfant.

Afin d’organiser des groupes de niveaux les plus homogènes possibles, un petit test sera organisé en septembre (date à communiquer) dans la salle de sport de l'école.

Néanmoins, merci de préciser, lors de l’inscription, le niveau de votre enfant :

N1 : débutant – 1ère année (apprentissage de la technique, décomposition des coups de base : coup droit, revers, volée, service).

N2 : débutant – 2ème année (mise en situation réelle de jeu, échange entre les élèves dès que possible).

N3 : perfectionnement en apportant la précision, la vitesse et la puissance des coups. Approche de la tactique de match et importance du mental.



Merci également de préciser, dans vos commentaires, si certains jours sont (réellement) impossible dans l’emploi du temps de votre enfant.

Terre - Sculpture en Argile

Atelier de sculpture en argile

Cet atelier invite les enfants à découvrir l’univers de la sculpture au fil des saisons.
Au cours de l’année, ils réaliseront de petits objets en trois dimensions, utiles ou décoratifs : décorations à suspendre, sous-verres, photophores, … Chaque projet sera l’occasion d’explorer de nouvelles formes et techniques. Modeler, assembler, affiner les formes, imprimer des végétaux dans la matière, jouer avec les motifs, peindre et vernir leurs créations.
En sculptant, les enfants développent :
• leur sens de l’observation
• leur motricité fine
• leur capacité à assembler et construire en volume
• la précision, la patience, et le plaisir de créer avec leurs mains
Un atelier riche et stimulant pour inventer, manipuler, et voir naître ses idées dans la matière.